Закончилось лето и начался новый учебный год. В нашу группу поступили новые мальчишки. Все они разные. У каждого свой интерес и свой путь к открытию новым людям. Кто-то сильно "закрыт", а кто-то сразу идет на контакт.
По традиции сентябрь педагоги группы начинают с установления контакта с детьми и диагностики их индивидуального развития.
Диагностика - важный этап для грамотного планирования дальнейшей коррекционной работы. Оценка стартовых возможностей ребят дает возможность:
- понять сильные стороны ребенка. Что он умеет лучше всего и что может помочь ему в дальнейшем развитии;
- выявить дефициты (трудности) развития ребенка. Какие навыки "западают" и требуют особого внимания специалистов;
- качественно подобрать маршрут коррекции. Для каждого ребенка с расстройством аутистического спектра необходима своя программа обучения. У кого-то она может отличаться одним элементом, а у кого-то изменена радикально.
Огромная роль в диагностике (познании) ребенка с РАС отводится родителям. Чем откровеннее будут они со специалистами, тем правдивее будут результаты диагностики. А в результате и правильнее составлен маршрут коррекции их ребенка и позитивнее результаты диагностики в конце учебного года.
Давайте, помогать детям вместе! Всем успехов в новом учебном году!
