"Утренний круг" - дверь к общению и развитию.

В рамках проекта "Растём вместе" в нашей группе проводится ежедневный ритуал "Утренний круг", который направлен на формирование у ребят с РАС жизненно необходимых навыков социальной коммуникации.

"Утренний круг" для ребенка с расстройством аутистического спектра - это структурированная, ежедневная 10-15минутная активность, направленная на создание позитивного эмоционального настроя, развития коммуникации и социальных навыков. он даёт возможности для формирования детского сообщества, развития когнитивных и коммуникативных способностей и формирования социального поведения у детей.

Программа "Утреннего круга", которая реализуется в нашей группе, предполагает проведение занятий в форме развивающего общения. Дети сидят в кругу, что позволяет им видеть друг друга и наблюдать как выполняют другие дети разные задания. А этому необходимо учить наших ребят!

Один из специалистов воспитатель, педагог-психолог, учитель-дефектолог, является ведущим, а дети следуют его правилам и условиям выполнения заданий. В ходе занятий используются различные стихотворения, пальчиковые и дидактические игры, которые периодически повторяются с небольшими изменениями. 

Сама структура круга остается неизменной: выстраивание круга - приветствие друг друга - обозначение своего настроения - 1-2 игры - пожелание хорошего дня друг другу. Это позволяет педагогам прогнозировать ситуации, а детям чувствовать себя увереннее в знакомом действии.

С помощью "Утреннего круга" у наших мальчишек развивается речь, двигательная активность и умение действовать по подражанию, развиваются навыки коммуникации и взаимодействия. Также дети учится ждать своей очереди, слушать и слышать других.  

Круг вызывает у ребят положительные эмоции от общения друг с другом.

"Проект реализуется с использованием средств гранта, предоставленного Фондом президентских грантов". 

#Президентскиегранты#Фондчувашия

 В гостях у котенка Гав.

Библиотечный час с чтением и рисованием

В библиотеке царила особенная, добрая атмосфера. Юные читатели собрались на мероприятие, посвященное одному из самых трогательных литературных персонажей — котенку по имени Гав из знаменитых сказок Григория Остера. Эта встреча стала замечательным примером того, как можно совместить чтение и творчество в стенах библиотеки.
Библиотекарь начала встречу с рассказа о писателе Григории Остере, который придумал необычного котенка с удивительным именем. Ребята с интересом слушали историю о том, почему котенка назвали именно так, и какие приключения случались с ним и его верным другом — щенком Шариком.
Дети узнали о смелости, доброте и настоящей дружбе — главных темах произведений Остера. . Маленькие слушатели с увлечением следили за приключениями героев, а самые смешные моменты, например, знаменитая история с сосиской, вызвали дружный смех .
После литературной части настало время проявить фантазию. Ребятам предложили создать собственного котенка Гав. Участники с энтузиазмом приступили к раскрашиванию. Кто-то выбрал традиционного рыжего котенка, а кто-то дал волю воображению, создавая полосатых, пятнистых и даже зеленоглазых персонажей. Задача была не просто раскрасить картинку, а передать характер озорного и доверчивого Гава.

К концу встречи на столе библиотеки появилась целая выставка работ. Каждый котенок получился особенным, ведь дети вложили в рисунки свою фантазию и хорошее настроение. Такие встречи не только знакомят ребят с классикой детской литературы, но и доказывают, что библиотека — это место, где можно не только читать, но и весело и с пользой проводить время, занимаясь творчеством.

Папин праздник!

Для детей с расстройством аутистического спектра важно знакомиться с социальными праздниками в мягкой, адаптированной форме. 

Основная цель этой недели — не столько историческая справка, сколько формирование чувства принадлежности к группе, знакомство с социальными ролями (защитник, папа, дедушка) и позитивное эмоциональное переживание.

С 16 по 20 февраля в нашей группе будет проходить тематическая неделя «Наши защитники», посвященная празднику 23 февраля. Эти мероприятия включены в реализацию проекта «РАСтем вместе», который реализуется с использованием средств гранта, предоставленного Фондом президентских грантов". 

В протяжении всей неделе мы поговорим с ребятами о самом теплом празднике — Дне защитника Отечества. 

Зачем мы это делаем?

Чтобы социализировать детей через понятные и близкие образы — их пап и дедушек. 

Нам важно, чтобы ребенок чувствовал: праздник — это не страшно и не шумно, а радостно и связано с семьей.

Что ждет ребят:

• Сенсорные игры: тактильные дорожки для «военных машин», перебирание крупы «секретное донесение».

• Визуальная поддержка: мы будем использовать карточки PECS и четкое расписание на доске, чтобы каждый ребенок понимал последовательность событий.

• Творчество: коллективная работа «Самолетики для пап» (аппликация с использованием круп и мягких материалов, чтобы избежать сенсорного дискомфорта).

• Слушание музыки: адаптированные детские песни о папе (без резких звуков и громких маршей, если ребенок к ним чувствителен)

• Рассматривание фотографий: Будем смотреть фото пап (если вы пришлете их в чат или принесете распечатанными). Обязательно с комментарием: «Это папа Димы, он сильный»

• Строим «Крепость»: Используем мягкие модули и коробки для постройки убежища — это весело и развивает крупную моторику.

• Мастерская: Будем делать подарки для пап. Мы постарались подобрать простые материалы, приятные на ощупь, чтобы занятие не вызывало стресса.

• "Солдаты": проведем мини-соревнования, на которых будем отрабатывать зоркость, выносливость,, развивать крупную моторику.                                                              #Президентскиегранты#Фондчувашия

• Маленький фотоотчет.